BITÁCORA PERSONAL - ISABEL SEQUEIRA PORRAS - ESTRATEGIA EMPRESARIAL

Clase 1. 2/9/20202 

Indicaciones generales, Presentación, elaboración de grupos de trabajo. 

Bitácora grupal e individual, evaluación: 80% lo que el profe pide, 20% Creatividad, esfuerzo y análisis. 

Recordar: La noticia que se presenta por semana no puede tener más de 7 días de emisión. 



PRIMER TAREA INDIVIDUAL PARA BITÁCORA: 

Ver el siguiente video: 

https://www.youtube.com/watch?v=GqQKLrBCE8o&t=18s


Comentario respecto al video  Estrategia Dos Pinos:





    Personalmente estoy muy de acuerdo con el punto de vista del entrevistado en cuanto a cómo se debe llevar a cabo la administración estratégica. La formulación de estrategia es esencial, pues actúa como un “driver” que le lleva a la ejecución de la misma.

    Para esto, es necesario alinear las acciones del momento con los objetivos de largo plazo de la organización, sin dejar de lado el respectivo seguimiento. Asimismo, para que una estrategia funcione, todas las unidades de negocio tienen que contribuir su parte, con mucha disciplina y compromiso. Los líderes deben actuar como ejemplos para los empleados porque “el líder que quiere que algo se suceda, tiene que ser el primero convencido de que tiene que hacerse y dar el primer paso”. 
 
     Una gran parte de su éxito se debe a su administración estratégica, pues la manera de cómo esta empresa formular, ejecutar y controlar su estrategia le permite alcanzar los objetivos propuestos y mayores ventas, convirtiendo así en el líder de mercado en la región Centroamérica. En fin, Dos Pinos es un buen ejemplo a seguir para las demás compañías.

     Considero de vital importancia rescatarla importante labor que realiza la empresa como parte de su estrategia en cuanto a la diversificación, por ejemplo al fusionar sus productos con la gallito la cual fue adquirida por Dos Ponis, con esta acción han logrado que la empresa no solo aumente sus ingresos, que sin duda es una de las metas, sino que hace que los consumidores crean más en la calidad de los productos, al igual que en la innovación.
 


En la primera clase tuvimos indicaciones generales del curso, aspectos de la modalidad y tareas que tendremos, además, iniciamos conociendo aspectos básicos de la estrategia de una organización como base para el curso. 



CLASE 2- 9/9/2020

VENTAJA COMPETITIVA 


La Ventaja competitiva es un aspecto que las empresas pueden lograr, pero no siempre es un camino, porque ventaja competitiva es sinónimo de diferenciación en algún aspecto respecto al competidor o competidores, a pesar de que gracias a herramientas se dispone de perfiles de clientes, mapa de valor o un lienzo de modelo de negocios, todo enmarcado en la estrategia empresarial, muchas empresas no logran esa ventaja competitiva en algún aspecto particular, debido a que caen en los mismos clichés que los demás. Si se quiere tener más posibilidades de sobrevivir en el entorno competitivo, no basta con solo ofrecer mejores precios, promociones o aspectos temporales, más que eso se trata de lograr diferenciación mediante la creación de una propuesta de valor enmarcada en una ventaja competitiva, esto permitirá a las empresas lograr crear un nicho de mercado que de acuerdo a las características del mismo, la mezcla de mercadeo y las condiciones que ofrecen las empresas.


Particularmente el vídeo permite entender varios aspectos, de primero el concepto, luego el cómo se aplica en las empresas y cómo cualquiera lo puede lograr, excelente vídeo y aporte a mi crecimiento personal


Cuando las empresas no logran definir estrategias, se ven limitadas a competir a través del establecimiento de precios bajos, pero cuando apenas están iniciando su actividad económica no es recomendable competir en precios con negocios que tienen más trayectoria en el mercado, porque en su mayoría, no tienen el capital para hacerlo. Es aquí donde la ventaja competitiva se vuelve un factor clave para éxito de las organizaciones. La ventaja competitiva en una organización encierra un conjunto de capacidades y recursos, que entre más sofisticado sea de copiar, será mejor. Esto debido a que como lo explican anteriormente, dificultará a las empresas que compiten entre ellas, imitar la estrategia aplicada por la otra. La ventaja competitiva lo relaciono con el tema de la formulación del Enunciado Estratégico. Ya que se construye a partir del análisis FODA y le permite a la organización establecer una mejor propuesta de valor. 

Una buena ventaja competitiva va a permitir aumentar las utilidades, por eso es necesario saber cómo construirla, por lo que el video es de gran valor justamente para tener noción de cómo iniciar. 

En la clase, para aplicar los conceptos vistos, realizamos la actividad 4. 
Actividad 4 
Análisis del caso de Starbucks. Utilizando su PC o teléfono celular averigüe:
 • ¿Donde nace? 
• ¿Quién y cómo hacen despegar a Starbucks? 
• ¿A qué se debe el nombre Starbucks y su logo. 
• ¿Cómo justifica que la principal cafetería del mundo no se origina en un país cafetero? 
•¿Cuales son los elementos que diferencias a Starbucks de sus competidores? Por qué la gente paga hasta $6 por un café?
 • ¿A qué se refiere con “ser el tercer lugar”? 


CLASE 3.  16/9/2020


 En esta sesión estudiamos el perfil del cliente que la empresa atiende, la propuesta de valor que le ofrece, y el modelo de negocios de la misma, como parte del proceso de diseño de la estrategia empresarial


1- Su opinión sobre la importancia y utilidad de conocer el Modelo de Negocios de la empresa con la que usted se relaciona, o seleccione alguna, y el jobs to be done de los clientes. El análisis debe ser mínimo de 250 palabras.

 Los criterios de calificación del comentario en el foro se pueden ver en la sección de Evaluaciones. La fecha límite viernes de la semana siguiente a las 5:29pm




MODELO DE NEGOCIOS EMPRESA GRUPO COMERCIAL TECTRONIC: 

La empresa Grupo Comercial Tectronic identifica su modelo de negocios en la venta economica de equipos de Aire Acondicionado, así mismo, brinda Mantenimiento preventivo y correctivo a esos equipos, o bien, equipos que no hayan instalado, pero requieren el servicio mencionado. 

¿Que desean mejorar los clientes?

Minimizar el tiempo de espera para tener los Aires Acondicionados instalados, a un bajo valor  económico.  

    Tomando en cuenta que los clientes de Grupo Comercial Tectronic son en un 95% Empresas gubernamentales, el proceso para venta se realiza mediante participación en licitaciones públicas, mediante el sistema SICOP.   Como se lleva a cabo un proceso de selección, los clientes se basan en precio, no en calidad, sin embargo, la calidad también es indispensable, de lo contrario, sacarían la empresa de licitaciones públicas por incumplimiento de requisitos, para ello la empresa ha ideado hacer los equipos en China, donde se tiene la fábrica de ensamblaje de los equipos de Aire Acondicionado, dado que la mano de obra es mucho más barata allá, muchos repuestos se importan de Estados Unidos y aún incluyendo el transporte desde otros países, es más económico que hacerlos aquí en Costa Rica, esta estrategia ha funcionado para tener éxito en la contratación administrativa por bajo precio, sin embargo, ha sucedido que no se tienen los equipos  a tiempo para instalar porque surgen retrasos en aduanas, esto ha traído problemas para entregar los equipos a tiempo. 

    La estrategia que usa la empresa es solicitar una prórroga para la entrega de los equipos, sin embargo, no siempre la conceden, por lo que se opta por comprar los equipos a empresas nacionales y asumir los costos prácticamente dejando de percibir ganancia en esa contratación. 


Videos importantes de la Clase: 

Actividad 1. 

Vea el vídeo de Strategyzer explicando el lienzo de la propuesta de valor. 

https://www.youtube.com/watch?v=ReM1uqmVfP0&list=PLA0153B35B8526256&index=37    

Vea el vídeo de Strategyzer explicando el lienzo del modelo de negocios: 

https://www.youtube.com/watch?v=QoAOzMTLP5s 

Actividad 2. 

Vea el vídeo en el canal Si me lo hubieran dicho antes comentando el tema de Modelos de negocios: https://www.youtube.com/watch?v=vB2XEFkIxyA&list=PL5O4OFNHsIC3fqBeiZJLHk3X1wyhm34w5 &index=2&t=4s 

Vea el vídeo en el canal Si me lo hubieran dicho antes comentando el tema de Modelos de negocios 

post crisis Covid: https://www.youtube.com/watch?v=R8nGLWU6f8w


En lo personal la clase me resultó sumamente provechosa, porque me permitió conocer un tema muy interesante,si bien es cierto a lo largo de la carrera aprendemos la importancia de conocer el modelo de negocios, no lo había aplicado a jobs to be done, este tema también se puede aplicar en  el aspecto personal, conocer puntos de mejoras siempre es provechoso. 




CLASE 4.  23/09/2020 CLASE ASINCRÓNICA

 En esta sesión vamos a estudiar el modelo de negocios, como parte del proceso de diseño de la estrategia empresarial. Además veremos los conceptos de misión y visión empresarial, según el capítulo 2 del libro de texto. 

Objetivo: Diseñar el modelo de negocio, la misión y visión de una empresa. 

Esta sesión es Asincrónica, de tal forma que debe hacer su trabajo de forma personal y luego reunirse con sus compañeros de grupo.

 Ruta de Aprendizaje.

 Para alcanzar el objetivo de la sesión por favor proceda de la siguiente forma. 

Actividad 1.

 Vea el vídeo de Erick Guillén explicando el modelo de negocios. 

https://www.youtube.com/watch?v=YnbJIFnxjyA&feature=youtu.be

 Actividad 2. 

Vea el vídeo del capítulo 2 de libro de texto: “La visión y la misión de la empresa” 

https://us02web.zoom.us/rec/share/XiDdzwfy4Fs9mFenO5iqFhBWHxl32eWukxS47YbAgg94pxeYjZe3vJFjWQwLL1B 6.hRcREy7l9TU0YZjU (Código de acceso: !FJDR0!y) 

Actividad 4

Analice la misión y visión de la empresa en la que está haciendo en proyecto final. 

Según lo visto en clase y lo leído en el capítulo 2, haga sus recomendaciones de mejora. 

Si la empresa no tiene redacte una. Esta actividad tendrá evaluación formativa, la parte sumativa (calificada) será incluida en el proyecto final del curso Estrategia Empresarial

 Actividad 5 

Haga el Trabajo Grupal. El mismo consiste en diseñar el Modelo de Negocios, para la empresa donde hará su proyecto de curso. Esta actividad tendrá evaluación formativa, la parte sumativa (calificada) será incluida en el proyecto final del curso



Esta clase fue remota, la cual estimula el sentido de investigación, me parece que otras clases se pueden ejecutar de esta manera, aunque no tuvimos clases, nos reunimos como grupo y pudimos solventar todas las dudas en el equipo de trabajo y cumplir con las tareas grupales que estaban asignadas. 



CLASE 5. 30/09/2020

En esta sesión sincrónica vamos a estudiar cómo se hace un análisis del entorno interno y externo en una empresa u organización. Conocer dicho entorno, es un elemento vital para luego poder plantear una estrategia de forma adecuada. 

Objetivo: aplicar un análisis del entorno para una empresa u organización.

 Ruta de aprendizaje 

Para conseguir el objetivo de esta sesión, por favor proceda de la siguiente forma.

 Actividad 1. Lea los capítulos 3 y 4 del libro de texto (David & David). 

Actividad 2. Vea el vídeo sobre el tema del análisis PEST. El link se halla en la sección de Recursos. 

Comentario del video: 


El video hace referencia las siglas  PEST, por sus siglas en inglés un análisis de los factores políticos, económicos, sociales y tecnológicos en el entorno externo de la organización, los cuales pueden afectar las actividades y el desempeño. 

El nombre viene de las siglas en inglés de Political, Economic, Social y Technological.


Este análisis es una herramienta simple y eficaz que se utiliza para evaluar la situación actual de la empresa y de esta manera identificar las principales fuerzas externas (a nivel macro) que puedan afectar al negocio

Actividad 3. Vea el vídeo sobre el tema del modelo de las fuerzas competitivas de Porter. El link se halla en la sección de Recursos.



El video me pareció muy interesante, en 2 minutos describe muy bien los componentes de las 5 fuerzas de Porter:  

  1. Rivalidad competitiva.
  2. Poder de negociación de los proveedores.
  3. Poder de negociación de los clientes.
  4. Amenaza de nuevos participantes.
  5. Amenaza de productos o servicios sustitutos

En el libro se puede encontrar toda la información necesaria para la comprensión de cada una de las fuerzas, además,conocer la importancia de cada una para el desarrollo del negocio. 

 Actividad 4. Vea el vídeo sobre el tema de recursos, capacidades y competencias. El link se halla en la sección de Recursos.




Yo podría decir que, Las empresas de un sector o grupo estratégico son idénticas desde el punto de vista de los recursos estratégicamente relevantes que poseen y las estrategias que persiguen, y, por otro lado, los recursos que las empresas utilizan para implantar sus estrategias se caracterizan por poseer una alta movilidad. 

Tras analizar diferentes sectores de actividad a lo largo de diferentes periodos de tiempo, se ha constatado que el modelo de análisis sectorial comentado anteriormente, no puede explicar la diferencia significativa en rentabilidad entre empresas de un mismo sector y, por ello, aparece una nueva teoría, basada en la existencia de los recursos y capacidades de la empresa como factor determinante que permite explicar las diferencias, esto se puede apreciar en algún modo según lo estudiado en el video .

La conceptualización de la empresa como demandante de recursos productivos constituye el fundamento de la teoría de los recursos y capacidades, que se basa en que la posición competitiva de la empresa depende de la especialización de sus recursos, activos y habilidades, centrando su atención en la óptima utilización de aquellos para desarrollar ventajas competitivas sostenibles en el tiempo.


 Actividad 5. El impacto del COVID 19 ha sido tan grande, que no se puede pasar por alto en el curso. Los profesores Leiva y Guillén elaboraron una herramienta denominada Cuadrante de Análisis Estratégico para Daños por la Crisis. 

Este documento busca entender el daño que ha sufrido cada empresa y recomendar algunos acciones para enfrentar esta pandemia. 


En el artículo se encuentra la siguiente explicación acerca del cuadrante:



Dichas opciones mencionadas en el cuadrante, se explican a lo largo del escrito, siendo altamente enriquecedor para todas las empresas, porque, considero que las 4 opciones están diseñadas para que las empresas se puedan identificar en un cuadrante. 

En lo personal me llama mucho la atención que los autores hacen mención al teletrabajo, dado que en muy pocos artículos se encuentra este tema tan bien abordado, a pesar de que se convirtió en una práctica diaria dentro de las empresas. 



Analice el documento que se encuentra en la sección de recursos y utilícelo para su análisis del entorno e interno 

Recursos. 

Vídeo análisis PEST: https://www.youtube.com/watch?v=v7pUv_ZWnyM Vídeo Porter: https://www.youtube.com/watch?v=ZWQMwnCFIj0 

Vídeo de recursos, capacidades y competencias: https://www.youtube.com/watch?v=U-9BH5JrRzE Cuandrante de Análisis Estratégico para Daños por la Crisis. https://www.researchgate.net/publication/340351964_

Cuadrante_de_analisis_estrategico_para_danos_ por_la_crisis_version_20?fbclid=IwAR01aDWyj5fJRdE7b99-F1bS7f31GxHM4FHgUisMFy24l1-LGLXTY-EqiY}}


PRESENTACIÓN INDIVIDUAL - NOTICIA 

Hacienda: recortes al presupuesto del 2021 afectaría pagos del Estado a empresas privadas en Costa Rica

La noticia tiene fecha 19 de octubre, 2020; del periódico La Nación. La cual fue presentada por el Ministerio de Hacienda, ante información brindada a cerca del gasto público para el siguiente año y datos relativos del presente año.

Las mociones presentadas en la Comisión de Asuntos Hacendarios de la Asamblea Legislativa para recortar el presupuesto del 2021 del Gobierno Central provocarán que el Estado incurra en un incumplimiento de sus obligaciones con las empresas privadas que brindan servicios al Estado, informó este lunes 19 de octubre el Ministerio de Hacienda.

“Para el 2021 el Gobierno no podrá pagar la totalidad de los gastos ya contratados, mediante los procesos establecidos en la ley de contratación administrativa, en diversas áreas tales comoleasing de computadoras y pago de licencias de software, mantenimiento de cámaras y arcos de seguridad, servicios de limpieza, servicios de vigilancia..." Según indicaron en la presa.

Añadió que los recortes también afectarán los servicios de mantenimiento de edificios: ascensores, bombas de agua, servicios de alquiler de equipo de cómputo, recolección de residuos bioinfecciosos de consultorios médicos y contratos de sanitización de las instalaciones, "que son de suma importancia ante la covid-19”, informó el Ministerio. La iniciativa se discute en la Comisión de Asuntos Hacendarios del Congreso y los proponentes son los diputados Silvia Hernández, presidenta de ese foro, y Ana Lucía Delgado y Gustavo Viales. Entre estos recortes se encuentran los recortes al Ministerio de Cultura, por su puesto, los recortes se harán en mayor cantidad a instituciones que se considere no son de importancia primaria. 

Añadió que cualquier rebaja en el presupuesto público debe hacerse sin afectar la capacidad operativa de las instituciones y el servicio que se le brinda a la ciudadanía, por eso desde el Poder Ejecutivo se hizo la tarea para presentar un presupuesto que permitiese un grado de funcionalidad de las instituciones que integran el presupuesto nacional, sin embargo, este punto será difícil cumplirlo con tanto recorte.

 

 

Bibliografía:

Patricia Leitón (19 octubre, 2020) Hacienda: recortes al presupuesto del 2021 afectaría pagos del Estado a empresas privadas en Costa Rica. Recuperado de:  https://www.nacion.com/economia/politica-economica/hacienda-recortes-al-presupuesto-del-2021/WRKQ2STBV5GVPPNXRXP7EUO6WI/story/





CLASE 6. 7/10/2020

Objetivo: Entender las diversas estrategias que puede tomar una empresa y como se puede sintetizar en el enunciado estratégico. 

Ruta de Aprendizaje.

Actividad 1

Estudie las siguientes lecturas: 

1. Collis, D., & Rukstad, M. G. (2008). ¿Puede usted decir cuál es su estrategia? Harvard Business Review América Latina, 86(4), 110 - 119. 

2. Capítulo 5 del libro David F.R. (2017). Conceptos de Administración Estratégica. Editorial Pearson, Prentice Hall. Decimoquinta edición, México.




Actividad 2

Vea el vídeo en el canal Si me lo hubieran dicho, Vídeo en el canal Si me lo hubieran dicho antes: https://www.youtube.com/watch?v=zrbh7PgD0jE 

¿Puede explicar su estrategia en pocas palabras?

En lo personal me parece realmente fundamental que las empresas conozcan de estos temas y que sean aplicados dentro de sus empresas y organizaciones. 

Como bien se menciona en el video; la visión, misión y valores son la parte filosófica de la empresa; lo que expresa que quieren ser y a donde quieren llegar. A estas últimas no se les debe de restar importancia, ya que son la base para que las empresas establezcan sus estrategias. Sin embargo, el enunciado estratégico es igual de importante, ya que es el conjunto de los tres aspectos mencionados anteriormente, además de los otros tres componentes que lo conforman que son el objetivo, la ventaja y el alcance. Me parece muy interesante lo que mencionan en el video, ya que el reto de los autores es que las empresas puedan establecer su enunciado estratégico en 35 palabras o menos. Pero no es solamente que todo quepa en 35 palabras, sino que tiene un propósito más allá, y este es que los colaboradores de la compañía puedan entender la estrategia. De esta manera, la profundizan e interiorizan, la relacionan en sus procesos y se crea una ventaja competitiva en la industria a la que pertenece. Por otro lado, es beneficioso para las altas gerencias porque ayuda a tomar decisiones, la comunicación es más clara y fácil, y su mercado crecerá



Actividad 3 Vea el vídeo en el canal Si me lo hubieran dicho, ¿Qué es el trade- off en la estrategia de negocio?

En el video se logra entender claramente lo que es el trade off es en su esencia para cualquier empresa "lo que no somos", "lo que no damos", "lo que no vamos a hacer". La empresa para realizar en primera instancia un trade off, debe realizar una toma de decisiones, es la primera parte porque es donde se van a incursionar, cómo harán cierto producto o servicio al mercado, cuáles son las características que se pueden añadir a los mismos, entre otro montón de variables. Pero las decisiones que se toman van más enfocadas en lo que la empresa no quiere realizar, sea por viabilidad, diferencias socioeconómicas, problemas legales, entre otros tipos de factores sean tanto internos como externos de la empresa.

. El link se halla en la sección de Recursos.

Vídeo en el canal Si me lo hubieran dicho antes: https://www.youtube.com/watch?v=KHSmKOfqyio&list=PL5O4OFNHsIC3fqBeiZJLHk3 X1wyhm34w5&index=6&t=0s 

Actividad 4

Haga un análisis de lo visto en clase, asociando las lecturas y el contenido de los video, esto debe incluirse en la bitácora. 

Dentro de los contenidos que vimos en clase, como el desarrollo eficiente de objetivos, los tipos de estrategias, y los medios para lograr las estrategias, yo puedo relacionar los videos antes vistos y comentados, con la estrategia y a importancia de tener claros algunos puntos básicos como la misión y visión de la empresas, a veces se tiende a pensar que todas las empresas tienen algunos puntos como estos, pero no en todos los casos, en el segundo video nos presentan la idea de cómo fortalecer los puntos que sí vamos a hacer o que si está al alcance realizarse mediante la renuncia a los que no. 

Actividad 5

Avance del proyecto grupal. ESTA ACTIVIDAD SE DESARROLLÓ Y SUBIÓ A LA BITACORA GRUPAL. 

Una vez realizadas las actividades de la sesión correspondiente, proceda a efectuar un análisis de la direccionalidad de la empresa de su proyecto. Dicho análisis debe incluir: 

1) Proceda de la misma manera con el Enunciado estratégico en términos de Collis y Rukstad para la empresa seleccionada. Es decir, evalúe que tan bien escrito se halla de acuerdo con la teoría o proponga uno. 

Por parte de la empresa Grupo Comercial Tectronic, su principal estrategia es Ofrecer equipos de Aire Acondicionado al menor costo, con alta calidad, abasteciendo al cliente con altos estándares al realizar Mantenimientos Preventivos y Correctivos en el menor tiempo posible a los equipos instalados. Se cumplen las 35 palabras o menos. Para ello estratégicamente lo que dejan de percibir en la venta del equipo, tratan de recuperarlo en el servicio de mantenimiento preventivo y correctivo a dichos equipos previamente instalados. Los elementos de la estrategia son calidad y bajo costo. Considero que si está bien redactada y clara para cualquier persona nueva que llegue a la compañía y necesite comprender la estrategia, ahora bien, de la parte de dónde se recupera el monto no percibido en la venta de equipos, se entera la persona hasta que está dentro de la compañía laborando,esto es uno de los puntos que menciona Collins y Ruskstand que el enunciado sea privado por supuesto si las empresas analizan que les va salir un poco mas caro el Mantenimiento, probablemente valorarían un poco más el tema de contratación, dicho sea de paso, la a mayoría de clientes son empresas del gobierno, por lo que se participa en concursos mediante el sistema SICOP, donde generalmente gana la licitación la empresa que ofrezca los equipos al menor costo. 




3) Analice cual es la estrategia genérica que la empresa seleccionada está aplicando. Determine si de acuerdo con la teoría y con su criterio profesional, es la más adecuada o usted sugeriría algún cambio. Justifique su respuesta.

La estrategia genérica es Estrategia Liderazgo en costos Tipo 2. Estrategia del mejor valor, que ofrece productos o servicios a una amplia gama de clientes al mejor valor-precio disponible en el mercado.

Según mi criterio profesional si es la más adecuada, tomando en cuenta que la empresa concursa para ganar contrataciones del gobierno, y brindar servicios dea gama al mejor precio ha permitido que se mantengan en el mercado como una empresa líder en la venta de equipos de Aire Acondicionado. 







CLASE 12 18/11/2020

SEMANA 12 (18 de noviembre de 2020) SESIÓN 12 SINCRÓNICA 

Una vez que el plan estratégico está listo y se trasladó la información a un Balance Scorecard, debemos abordar los temas implementación y control de la estrategia.

Objetivo: Comprender los procesos de implementación y control de la estrategia. 

Ruta de Aprendizaje.

Actividad 1. Elabore un mapa conceptual o presentación sobre el capítulo CAPÍTULO 8: Implementación de estrategias: Temas de marketing, finanzas/contabilidad, investigación y desarrollo y sistemas de información gerencial. (Grupos pares) 

Actividad 2. Elabore un mapa conceptual o presentación sobre el capítulo CAPÍTULO 9: Revisión, evaluación y control de estrategias. (Grupos impares)

Actividad 3. Se regresará al plenario y se discutirán los hallazgos. 

Actividad 4

Se entrega la actividad de inglés que se presentará el 2 de diciembre de 2020. Se adjunta la guía del trabajo y la rúbrica. 

Actividad 5 Analice el video Gestión del recurso y talento humano del profesor MBA. Carlos Córdoba y relaciónelo con lo visto en clase. Realice un comentario en la bitácora individual. https://youtu.be/I6HRts9hu4U Evaluación. Administrar el talento humano es una función gerencia. Lo importante es, como lo decía el profesor, preguntarse quienes somos como organización para saber qué tipo de personas necesitamos en la empresa, para dedicarnos a la búsqueda de esa persona que sabemos realmente nos va funcionar para lo que NECESITAMOS. El gestor ayuda a desarrollar el potencial máximo de la gente, es una función de consultoría, la cual cobra mucha importancia cuando se convierte en un aliado estratégico de los gerentes para alcanzar los resultados, es decir entiende los puntos de dolor y los objetivos de la organización.
El departamento de Capital Humano debe integrarse con las diferentes áreas de la organización, por lo que es vital tener a las personas de RRHH trabajando de forma continua con los departamentos de la empresa. El leguaje de recursos humanos debe ser comprendido por las otras áreas, por lo que el responsable de la gestión humana debe ponerse al nivel de los gerentes.
La estrategia debe ser interiorizada por las personas de todos los rangos, para alcanzar las metas deseadas como organización. No existe resultado en la empresa que no pase por una persona, el director de RRHH no es el único que debe preocuparse por esto. Todos deben estar implicados en el desarrollo del personal.
Dentro de los desafíos para lograr esto último, el más importante es la colaboración, trabajar como equipos integrados que buscan la misma meta y un beneficio común. Ciclo de trabajo del departamento de capital humano comienza con el reclutamiento y selección, esta es la base, debemos entender quiénes somos como organización y hacernos la pregunta ¿qué personas estamos ingresando a la empresa? ¿la persona cumple con los valores organizacionales? ¿colabora con otras para el bien de todos? Luego se debe centrar los esfuerzos en el desarrollo de sus colaboradores, la Inducción, gestión del desempeño (objetivos, KPIs) son fundamentales. 



• Actividad 1 y 2 (según corresponda) deberá aparecer en la bitácora grupal.




CLASE 13 25/11/2020

Una vez que el plan estratégico está listo y se trasladó la información a un Balance Scorecard, debemos abordar los temas implementación y control de la estrategia.

Objetivo: Discutir temas de ética, responsabilidad social, y negocios internacionales. Ruta de Aprendizaje. 

Actividad 1. Elabore un mapa conceptual o presentación sobre el capítulo 10: Ética de negocios, responsabilidad social y sostenibilidad ambiental. (Grupos pares) 

Actividad 2. Elabore un mapa conceptual o presentación sobre el capítulo 11: Temas globales/internacionales (Grupos impares) 

Actividad 3. Se regresará al plenario y se discutirán los hallazgos. 




Actividad 4 Analice el video “La estrategia de triple utilidad: financiera, social y ambiental” de Gisela Sánchez directora de Relaciones Corporativas de FIFCO. 

Realice un comentario en la bitácora individual. Link del video: https://youtu.be/IqRT7ZLd-6w 




El video es sumamente enriquecedor, siempre conocer la estrategia de empresas exitosas es muy importante para desarrollar temas aprendidos en cursos de la universidad, porque permite hacer un balance o comparación entre lo visto en clase y lo que pasa realmente en las empresas. 
Como sabemos, FIFCO sin duda es una empresa modelo desde su creación y toda la trayectoria hasta posicionarse como líder en el mercado tanto nacional como internacional y esto precisamente se debe a la estrategia y su toma de decisiones. Como el video lo mencionaba FIFCO basa su estrategia en tres enfoques principales que es la parte económica, social y ambiental, y de acuerdo con esto se establecen sus objetivos, es esto lo que marca la diferencia de FIFCO, ya que no solamente te ofrece un producto o servicio, sino que te da ese valor ambiental agregado. Si bien es cierto cada vez son más las personas que intentan crear conciencia sobre el impacto ambiental que producimos como una sociedad consumista y a la vez intenta reducir ese impacto o huella empezando por consumir productos más verdes o amigables con el ambiente y esto definitivamente marca una tendencia de mercado, las empresas empiezan a rediseñar su ciclo operativo de manera que afecte de la menor manera posible al ambiente y poder alcanzar ese mercado meta, pero esto va más allá de aumentar las utilidades, el valor de una empresa está en ser realmente consciente del daño al medio ambiente, además, ser consciente de que como empresa puedo incentivar prácticas y políticas Eco amigables tanto en la propia organización como en proyectos personales de sostenibilidad de los colaboradores y público en general. Esto le suma amplio valor a la empresa, porque le ofrece a los usuarios y clientes dicho valor agregado. 

Es por esta razón que admiro la gestión de FIFCO con sus múltiples proyectos como voluntarios en los que he tenido la oportunidad de participar y en los que realmente se evidencia el compromiso y responsabilidad con la sociedad tratando de generar y fomentar una cultura de valor ambiental, además el gran consejo que nos brinda Gisela para cualquier empresa que desee echarse al agua, como decimos popularmente. 

Evaluación.

• Actividad 1 y 2 (según corresponda) deberá aparecer en la bitácora grupal. • Actividad 4 deberá aparecer en la bitácora individual






























































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